- Mettre en place un dispositif de suivi de la sécurité alimentaire et nutritionnelle dans la région du N’ZI ; -Animer un dispositif de suivi de la sécurité alimentaire et nutritionnelle dans la région du N’ZI ; -Contribuer au renseignement des indicateurs de résultat du projet en lien avec...
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▪ Créer 36 comités locaux de lutte contre les feux de brousse ;▪ Former et suivre les membres des comités de lutte contre les feuxde brousse ;▪ Organiser 6 campagnes de sensibilisation contre les feux debrousse (1 campagne par département par an) ;▪ Coordonner les activités de réalisation...
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▪ Assurer le suivi des activités d’appui aux filières maraîchères,manioc et igname▪ Assurer le suivi des activités de la sécurisation foncière ;▪ Assurer la collecte des données de réalisation des activités sur leterrain. ...
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▪ Assurer le suivi de la mise en œuvre du PGES au procédant à lasurveillance et au contrôle du plan de protection del’environnement de chaque site, la qualité de l’environnement dansles zones d’influence du projet, la vérification des séancesd’information, de consultation et de sensibilisation des populationset...
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▪ Créer et accompagner un réseau d’éleveurs-relais▪ Former 60 éleveurs relais▪ Former 7 200 aviculteurs dont 70% de femmes et 30% de jeunesaux bonnes pratiques d’élevages et des systèmes d’alimentation▪ Organiser 6 campagnes de vaccination (3 par an) et atteindre150 000 sujets pour 25 000 petits éleveurs...
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▪ Mettre en place et animer un Dispositif de suivi de la sécuritéalimentaire (FIES)▪ Recueillir les données sur la nutrition et la sécurité alimentaire dansla région du N’ZI ;▪ Présenter l’Etat de la sécurité alimentaire et nutritionnelle dans lazone du projet. ...
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▪ Suivre et vérifier l’exécution des Programmes de Travail et BudgetAnnuels établis ;▪ Evaluer l’exécution du projet ;▪ Collecter les résultats sur le terrain ;▪ Faire le suivi des recommandations des rapports (aide-mémoiresdes missions de supervision de la Banque, Rapport des ComitésTechnique et de Pilotage, Rapports d’audit…) ;▪ Faire...
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▪ Mettre en place et suivre 10 Comités de gestion desaménagements ;▪ Mettre en place 30 Champs Ecoles Maraîchers ;▪ Former 750 producteurs de maraîchers sur les bonnes pratiquesagricoles résilientes aux changements climatiques ;▪ Suivre les activités de production des 750 maraîchers ;▪ Mettre en place 20 Champs Ecoles...
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▪ Mettre en place 20 Champs Ecoles Paysans (CEP) igname ;▪ Former 15 formateurs/animateurs des CEP du manioc et d’igname▪ Apporter un appui technique à la production d’igname par laformation et le suivi de 500 producteurs ;▪ Former 20 multiplicateurs à la production de semence d’igname. ...
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